divendres, 28 de desembre del 2012

Tècniques d' Estudi

TÈCNIQUES D' ESTUDI

Les tècniques d’ estudi es poden definir com un conjunt de recursos que faciliten el treball intel·lectual en el procés d’ aprenentatge i optimitzar els seus recursos per obtenir un millor rendiment.


Doten de major  eficàcia a la tasca realitzada, amb un estalvi de temps i d’esforç.
 
A continuació us oferim un qüestionari per poder avaluar el vostre hàbit d'estudi.
 
 
QÜESTIONARI D’ HÀBITS I TÈCNIQUES D’ ESTUDI
Lloc                                                                          SI            NO
1. Tens un lloc fix per estudiar?
 
 
2. Estudies en una habitació allunyada de sorolls, televisió, ràdio, etc.?
 
 
3. Tens lloc suficient a la taula d’ escriure?
 
 
4. La taula no conté estris que et puguin distreure?
 
 
5. Hi ha prou claror per estudiar sense forçar la vista?
 
 
6. Quan et poses a estudiar, tens a l’ abast tot allò que necessitaràs?
 
 
 
Temps                                                                      SI            NO
7. Has fixat un horari de descans, d’ estudi, d’ esbarjo...?
 
 
8. Programes el temps que vols dedicar a l’ estudi cada dia?
 
 
9. Distribuieixes el temps entre les assignatures que has d’ estudiar?
 
 
10.Estudies alments cinc dies a la setmana?
 
 
11. Inclous estones de repòs en el teu programa d’ estudi?
 
 
 
Atenció                                                                      SI           NO
 
12. Mires el profesor o profesora quan explica?
 
 
13. T’ apuntes les lliçons assenyalades per estudiar i els exercicis que has de fer?
 
 
14. Fas cas de les explicacions dels professors?
 
 
15. fas preguntes quan no entens alguna qüestió?
 
 
16. Participes en l’ activitatgeneral de la classe?
 
 
 
Apunts                                                                     SI             NO      
17. Prens apunts de les explicacions dels professors?
 
 
18. Tens llibretes d’ apunts distribuidse per matèries?
 
 
19. T’ apuntes els mots difícils, les tasques especials o allò que
no entens?
 
 
20. Repasses i completes els apunts?
 
 
21. En subratlles les idees importants?
 
 
 
Estudi                                                                       SI           NO
22. Llegeixes la lliçó abans d’ estudiar-la?
 
 
23. Trobes fàcilment les idees bàsiques d’ allò llegit?
 
 
24. En subratlles les idees i dades principals?
 
 
25. Si dubtes sobre un mot, consultes el diccionari?
 
 
26. Assenyales el que no entens?
 
 
27. escrius lews dades importants o difícils de recordar?
 
 
28. Estudies fen-te preguntes que intentes respondre?
 
 
29. Quan estudies, proves de resumir els textos mentalment?
 
 
30. Fas servir un mètode eficaç per recordar dades, noms, etc,?
 
 
31. Repasses la lliçó, després d’ haver-te-la après?
 
 
32. Inttentes relacionar el que has après amb altres assignatures?
 
 
33. Demanes que algú t’ ajudi si tens problemes d’ estudi?
 
 
34. Completes el llibre amb els apunts de classe?
 
 
35. Vas al corrent de les assignatures i exercicis?
 
 
36. Quan t’ asseus per estudiar, t’ hi poses ràìdament?
 
 
37. Quan estudies t’ assenyales una tasca i l’ acabes?
 
 
38. Aprofites l’ estona d’ estudi?
 
 
39. Si desconeixes una dada geográfica, la consultes al mapa?
 
 
40. Quan es presenta una qüestió, un problema o una dificultat en l’ estudi, mires d’ examinar les dades que tens abans de trobar-hi la solució intuitivament?
 
 
 
Esquemes                                                                SI            NO
41. Fas un esquema de cada lliçó?
 
 
42. Inclous en els esquemes la materia del llibre i la dels apunts de classe?
 
 
43. Fas servir un nombre de mots reduït per realitzar els esquemes?
 
 
44. Fas guions per entendre lliçons difícils?
 
 
45. Els teus esquemes ressalten les idees principals?
 
 
 
Exercicis                                                                  SI              NO
46. T’ assegures d’ haver entes abans de començar?
 
 
47. Consultes altres llibres a més del de text?
 
 
48. Fas un guió abans de redactar un treball?
 
 
49. Redactes els ex. de forma més entenedora possible?
 
 
50.Comproves l’ ortografia, la redacció i la polidesa dels escrits?